Kanske förstår inte alla föräldrar meningen med frasen "barns folklore", men använder den här folkloren varje dag. Även i den allra minsta åldern gillar barnen att lyssna på låtar, sagor eller bara för att leka med sina händer.
Ett sexmånaders gammalt barn har ingen aning om vad ett rim är, men när en mamma sjunger en vagga eller läser ett rimmat räkning fryser barnet, lyssnar, tar intresse och minns. Ja, han kommer ihåg! Till och med ett barn upp till ett år, under ett rim börjar han klappa händerna och under en annan börjar han böja fingrarna, inte helt förstå innebörden men ändå skilja dem.
Barnens folklore i livet
Barnens folklore är sålunda en poetisk kreativitet, vars huvuduppgift är inte så mycket underhållning av barn som deras lärande. Det är avsett att visa för de minsta medborgarna i denna värld sidorna av gott och ont, kärlek och orättvisa, respekt och avund på ett spel sätt. Med hjälp av populär visdom lär barnet att skilja mellan gott och ont, att respektera, uppskatta och helt enkelt lära sig världen.
För att skapa en ljus framtid förenar barnföräldrar och lärare sina ansträngningar och arbete på samma sätt. Det är väldigt viktigt att utbildningsprocessen ordnas ordentligt både hemma och i utbildningsinstitutionen och hjälp av barns folklore i denna situation är helt enkelt nödvändigt.
Det har länge observerats att inlärning i form av ett spel är mer framgångsrikt än många, även de mest ursprungliga teknikerna. Folk konst är mycket nära barn och, om det är rätt för en viss åldersgrupp, är det mycket intressant. Med det kan du introducera barn till konst, folktoll och nationell kultur, men inte bara! Folklores roll i den dagliga interaktionen mellan barn med varandra är stor (tänk på teasers, räkningar, gåtor ...).
Befintliga genrer och typer av barns folklore
Följande huvudtyper av barns folklore är utmärkande:
- Maternal poesi. Denna typ inkluderar lullabies, skämt, pestushki.
- Kalender. Denna typ inkluderar utrop och meningar.
- Game. Denna kategori innehåller genrer som att räkna, reta, spela choruses och meningar.
- Didaktiskt. Det innehåller gåtor, ordspråk och ord.
Maternal poesi är oerhört viktigt för sambandet mellan mor och barn. Mor sjunger inte bara lullabies till hennes bebis före sänggåendet, men använder också pestlings vid något lämpligt ögonblick: efter att ha vaknat, lekte med honom, bytte blöjan och badade. Pestushkie och skämt har vanligtvis en viss kunskap, till exempel om natur, djur, fåglar. Här är en av dem:
Cockerel, cockerel,
Golden Scallop
Oljefyllda lilla huvud,
Shelkova borodushka,
Att du stiger upp tidigt
Du sjunger vocally,
Sasha kan inte sova?
Ha det roligt med barnet barns musik folklore! Sjung sången "Cock" just nu! Här är det musikaliska ackompanjemanget:
[ljud: //music-education.ru/wp-content/uploads/2013/10/Petushok.mp3]
Genrer av kalenderfolklore brukar vara en överklagande till levande varelser eller naturfenomen. De används i en mängd olika spel och anses vara särskilt effektiva i team. Till exempel överklagandet till regnbågen, som läses i kör:
Du är en regnbåge båge
Låt det inte regna
Kom igen solsken
Bellworm!
Barnens folklore används av absolut alla barn, även om de själva inte vet om det. Räkning, teasers och lekfulla rimmor används av barn dagligen i något lag: i dagis, i skolan och på gården. Till exempel, i varje företag kan du höra hur barnen plågas av "Andrey-sparrow" eller "Irka-hole". En sådan genre av barns kreativitet bidrar till bildandet av uppfinningsrikedom, utveckling av tal, uppmärksamhetens uppläggning och denna uppförandekonst i kollektivet, som kan beskrivas som "inte för att vara den vita kråken".
Didaktisk folklore är av stor betydelse för barnens utbildning och utvecklingen av deras tal. Det är han som bär den största kunskapen som barnen behöver i senare liv. Exempelvis har ordspråk och ord i många år använts för att överföra erfarenhet och kunskap.
Du behöver bara hantera barn
Ett barn, även en som bara börjar prata, är väldigt lätt att fästa på musikalisk och poetisk kreativitet, han vill gärna acceptera vad du lär honom, då kommer han att berätta för andra barn.
Aktivitet är helt enkelt viktigt här: föräldrarna måste arbeta med barn, de måste utveckla dem. Om föräldern är lat - tiden löper ut, inte lat - barnet blir smartare. Varje barn kommer att ta någonting ur folklore för sig själv, för han är olika i ämnen, i innehåll och i hans musikaliska humör.
Författaren - Irina Vykhristyuk
Lämna Din Kommentar