Rytmik (rytmisk gymnastik) är ett system av musikalisk rytmisk utbildning, vars syfte är att utveckla en känsla av rytm och samordning. Rytmiker kallas också klasser för barn (vanligtvis förskolebarn), där barn lär sig att flytta till musik, kontrollera sin kropp, utveckla uppmärksamhet och minne.
Rytmen för barn passerar under den roliga rytmiska musiken, så lärdomarna uppfattas positivt av dem, vilket i sin tur gör att du kan absorbera materialet bättre.
En liten bit av historia
Rhythmic, som undervisningsmetod, skapades i början av 1900-talet av professorn i Genèves konservatorium, Emile Jacques-Dalcroze, som märkte att även de mest slarviga studenterna började uppfatta och memorera musikens rytmiska struktur så fort de började flytta till musik. Dessa observationer markerade början på ett system som senare kallades "rytmisk gymnastik".
Vad ger rytmen
Under rytmklasserna utvecklas barnet multilateralt och förvärvar ett antal färdigheter och förmågor:
- Barnets fysiska form förbättras, samordning av rörelser utvecklas
- barnet lär sig de enklaste dansrörelserna, lär sig sådana saker som tempo, rytm, liksom genre och karaktär av musik
- barnet lär sig att uttryckligt uttrycka och kontrollera sina känslor, kreativ aktivitet utvecklas
- Rytmiker i dagis är en bra förberedelse för vidare lektioner i musik, dans och sport.
- rytm lektioner ger utmärkt "fredlig" avkoppling för hyperaktiva barn
- rytm för barn hjälper till att slappna av, lär sig att röra sig fritt, skapar en känsla av glädje
- rytm lektioner införa en kärlek till musik, ta upp barnets musikaliska smak
Skillnader rytm från fysisk utbildning eller aerobics
Det finns givetvis mycket gemensamt mellan rytmisk gymnastik och vanlig fysisk utbildning eller aerobics - fysiska övningar utförs där och där med en viss rytm av musik. Men medan målen eftersträvas olika. Rytmen fokuserar inte på fysisk utveckling, exekveringstekniken är inte en prioritet, även om detta också är viktigt.
Accenter i rytmisk gymnastik görs på utvecklingen av samordning, förmågan att lyssna och höra musik, känna din kropp och hantera den fritt och förstås självklart utveckla en känsla av rytm.
När ska man börja?
Man tror att man börjar delta i rytmisk gymnastik optimalt på 3-4 år. I denna ålder är rörelsekoordinering redan välutvecklad. Rytm i dagis utförs vanligtvis från och med den andra yngre gruppen. Men i centra för tidig utvecklingspraxis och en tidigare start.
Efter ett år, knappt lära sig hur man går, kan paddarna lära sig elementära rörelser och utföra dem på musiken. Barnet kommer inte att lära sig mycket, men det kommer att skaffa sig användbara färdigheter som underlättar dess vidare både allmän och musikalisk utveckling och träning.
Strukturen av klasser i rytm
Rytmiska övningar inkluderar rörliga övningar som kräver tillräckligt med utrymme. Rytm i dagis hålls i ett gym eller en musikhall, vanligtvis åtföljd av piano (användandet av barns sångers fonogram och moderna dansmusik kommer också att gynna och diversifiera lektionen).
Barn blir snabbt trötta på monotona aktiviteter, så lektionen bygger på växlingen av små 5-10 minuters block. Först krävs fysisk uppvärmning (alternativ för gång och körning, enkla övningar). Sedan följer den "huvudsakliga" aktiva delen, vilket kräver maximal spänning (både fysisk och intellektuell). Efter det behöver barnen vila - tyst motion, sittande på stolarna bättre. Du kan ordna en komplett "slappna av" med lugnande musik.
Nästa - igen den aktiva delen, men på välbekant material. I slutet av klassen, ha ett bra utomhusspel eller starta ett mini disco. Naturligtvis används i alla skeden, inklusive avslappning, material som är lämpligt för att uppnå målen för rytmisk gymnastik.
Lämna Din Kommentar