Bullerband

Master Class "Noise Orchestra"

mål: Lär dig och praktiskt taget fixa nya koncept på ljud och musikaliska ljud.

Förberedande arbete: Presentatören måste förhandsvala det nödvändiga materialet för tillverkning av verktyg, det kan vara små tomma burkar från mat (te, kaffe, yoghurt), behållare från kinderöverraskningar och skostorkar. Dessutom behöver du scotch, sax, färgat papper, färgpennor, olika spannmål (hirs, bovete, ärtor, bönor) eller små och stora knappar.

uppträdande

Värd: Hej killar! Idag kommer vi ta reda på vad vi har! Kanske kan någon redan svara på den här frågan? (Lyssnar noggrant på alla alternativ) Låt mig berätta lite (för tillfället innehåller han två korta passager, på en fiol- eller pianoljud, å andra sidan - trumman. Om det finns ett instrument i rummet kan presentatorn träffa bordet med sin handflata och trycka på valfri knapp.). Därefter förklarade barn att ljuden är ljud och musikaliska. "Och låt oss, vi ska försöka göra egna instrument, som vi kommer att spela i ett ljudband."

Barn får rekvisita. Barn är indelade i 2 grupper och gör olika alternativ.
För att göra en maracas måste du ta en behållare med chokladägg och göra ett litet hål i botten med sax (Försiktigt utförs detta endast under övervakning av en vuxen, och ännu bättre att göra detta arbete i förväg.). Sätt sedan in pennorna i hålet och säkra det. Inuti någon form av grits, som ärtor, hirs, bovete, kommer alla dessa verktyg att låta annorlunda.

För att göra en trumma behöver du ta en låda med kaffe eller te, det måste vara metall. Häll socker eller semolina där för att muffla ljudet. Stängt tätt skydd säkert med skottband. För att göra pinnarna måste du ta två pennor eller spetspennor och två behållare från bagageluckor. Det är nödvändigt att noga göra ett hål i locket på behållaren och fixa penna. Få en bra trumma med två pinnar.

Moderator: "Killar, allt är klart med oss, och nu uppmanar jag dig att spela"
Läraren distribuerar till alla "poängen" av en berömd sång ("Gäss") där ikonerna ovanför orden indikerar när någon kommer in och alla spelar till ackompanjemanget eller han pekar på den grupp som kommer in.
Med hjälp av en så enkel mästerklass "Noise Orchestra" lär barnen att interagera i ett lag, bekanta sig med nya koncept, utveckla kreativa färdigheter och en känsla av rytm.