Musikaliska lektioner sjunger inte bara och lär sig spela instrument, men också en bra möjlighet att ge variation till nästan alla klasser. Du kan börja engagera dig i alla åldrar, utveckla musikspel så att barn kommer att gynna både mental och fysisk bildning.
Flytta musikspel
Barn älskar att lyssna på musik, och barn börjar dansa, nästan innan de går. Basen för dans och rytmklasser för barn är anpassade låtar som uppmuntrar barnet att utföra vissa åtgärder, till exempel:
Det finns många liknande låtar. Barn är särskilt förtjust i sånger där du vill skildra en björn, hare, kantarell, fågel och andra djur. När de blir äldre blir uppgifterna mer komplicerade: göra lyktor med handtag, virvel och liknande. Att utöva gymnastik, laddning till musik är mycket roligare än för strikt konto: Raz! Två! Time! Två! Så, under en rolig sång och med hjälp av enkel utrustning kan du gå, springa, krypa, hoppa, nå för solen, squat och mycket mer.
Finger spel
Endast dansmusik för barn är inte begränsat. Att öva fingerspel med musik är mycket användbar för att lyfta tonen, som en mjuk massage, för att utveckla tal och som ett sätt att slappna av dina händer medan du lär dig att skriva. Förmodligen vet alla:
Du kan hitta massor av lämplig musik, många låtar är skrivna speciellt för att hålla fingerspel. För barn ungefär ett år passar: "Ladushki" och "Magpie". Ju äldre barnet är, desto svårare är uppgiften, till exempel, för en och en halv till två år att göra:
Sagor - noisemakers
En annan typ av musikspel är de så kallade sagorna - noisemakers. Grunden kan vara vilken musikalisk historia som helst. Och sedan "återuppliva" det med improviserade medel: när en björn går, träffar barnen trumman, igelkotten ryslar - gå till cellofanpaketet, hästen hoppar - klockorna ringer. Sådana spel kommer att involvera barnet i den kreativa processen, bidra till att utveckla uppmärksamhet, fantasifullt tänkande och hörseluppfattning.
Barnens orkester
Att spela en orkester är en intressant och användbar övning för utvecklingen av ett musikaliskt öra. Barnen kan fullt ut befästa sådana musikinstrument som: triangel, trumma, tamburin, maracas. Innan man förlorar kompositionen får barnen instrument, och en plats i den tilldelas där barnet måste "leka". Det viktigaste är att musiken matchas efter ålder, och barnet kan tydligt förstå var hans instrument ska spela. Efter en liten tid kommer barnen att utföra liknande uppgifter perfekt.
Så, vårt samtal om att utveckla musikspel för barn kommer till ett slut, låt oss göra några generaliseringar. Spelen, särskilt de kollektiva, barnen verkligen gillar, är de vuxnas uppgift att uppfinna dem eller hämta dem.
Förutom de spel som beskrivits i denna artikel uppmanas föräldrar att leka med barnen så mycket som möjligt rim och sånger. I sådana aktiviteter kan leksaker spela en viktig roll, som å ena sidan involverar barnet i processen och å andra sidan tjäna som "teater rekvisita".
Och här är några exempel på några fingerspel. Var noga med att ta en titt!
Lämna Din Kommentar