Jag minns en gång min mamma tog ut ur dagis och tog mig till en musikskola. Jag tyckte inte riktigt av min dragspelare, och vi är nästan borta. Min mamma insisterade dock, och åtta år deltog jag i en musikskola. Först nu, när åren har gått sedan frigivningen, undrar du: vad gav de år du spenderade med ett musikinstrument dig?
Min personlig utveckling tack vare musik.
Från första klassen i en vanlig skola var jag lite instängd när jag kommunicerade med människor och rodnade med stor uppmärksamhet. Ibland ville jag hoppa ut ur mig själv när läraren skällde efter någonting. Tänk dig att du står på tavlan eller sitter på scenen. Min första konsert, där jag spelade ett litet spel, ägde rum i en stor hall. Jag minns väl hur jag såg bara tangentbordet på mitt lilla dragspel och tänkte hur jag inte gjorde ett misstag. Hallen klappade för mig, och jag kände mig som en liten vinnare.
Jag minns också mycket bra hur jag spelade framför klasskamrater på examenspartiet i fjärde klassen. Jag tänkte inte på vad de skulle tro, tänkte på anteckningarna. Jag kan inte säga att det vid tentamen inte upplevde spänning. Används bara. Jag är van att vara centrum för uppmärksamhet.
I en vanlig skola gick lektionerna som vanligt. En lärare förklarar ämnet till klassen och kan inte avbrytas. Men hur ibland tyckte jag om att komma till en musikskola och spela en skiss jag lärde mig hemma!
Min lärare talade samma språk med mig. Jag brukade skriva anteckningar och försökte förklara hur man spelade. Jag förstod att han talade samma språk med mig. Försökte hitta kontakt med mig, intresserad av att träna igen. Och han gjorde det! Ofta frågade han: "Tja, vad ska du spela?" Otänkbart, men jag hade redan val! Självklart spelade jag vad jag repeterade mest hemma. Det var då jag började inse att människor kan komma överens. Och för det här är det viktigaste att förstå dem.
Banan är inte lätt, men resultatet är min höjd.
Och hur många gånger gick jag på vägen "House - Music School" ... Jag tackar tacksamt mina föräldrar när de tvingades att inte hoppa över kören, solfeggio. Det har alltid varit synd för mig - efter skolan, sitta vid datorn och gör inget annat. Tack Gud, det var bara de dagar då det inte fanns någon specialitet och andra aktiviteter. Nu vet jag att en person antingen utvecklar eller förnedrar sig.
Musikklasser utvecklar inte bara händer utan också hjärnan. Datorn för de ändamål där den användes, sänkte naturligtvis mig bara ner utvecklingen. Jag noterar också att föräldrarna ställer ett villkor: du kommer att spela jobbet tio gånger - du sätter dig ner vid datorn. Tro mig, det är jag tacksam för.
Men det viktigaste är att jag kan spela tre musikinstrument: ett dragspel, ett piano och en gitarr. Tyvärr köpte jag aldrig ett dragspel, och under mina studier använde jag skolan en. För att kunna spela något på pianot måste du förbereda. Om jag måste spela något, kommer jag definitivt ihåg.
Men för mig finns gitarr överallt! Läraren lärde mig hur man behåller en gitarr, olika klassiska verk. Men nu är kunskap om ackord mycket användbar för mig. Jag kan spela någon sång - ge ackord! Ett kompis med vänner, ett långt bord med släktingar eller andra slumpmässiga lyssnare sjunga med mig, och jag älskar det så mycket! Jag är en gång i mitten av sången. Men jag tänker på ord, om musik.
Nej, jag ångrar inte!
Jag vill inte att du ska tro att jag är en troechnik. Jag tog examen från gymnasiet väl och blev inbjuden till ett extra år för att komma in i musikskolan. Men jag har en annan förmåga som är mer attraktiv för mig, så jag är inte en musiker.
Men du skulle aldrig höra från mig att jag ångrar de år som spenderas i en underbar skola. Hon befriade mig, gav mig tillgång till scenen, visade mig vad jag kunde. Bekant sig med nya människor, gav sig att leva i en annan situation. Och om det kommer bli en gitarrkväll, kommer jag att gå och spela min favoritlåt där.
Lämna Din Kommentar